TOEFL iBT Independent Writing supplement

Translate the Japanese into English, using the following sentence patterns A or B.

You can use words and expressions in parentheses if you like.

 

A.     What ～ is …. 「～なものは…だ。」

1.       誰かを成功させるものはチャンスではなく勤勉だ。(chance, diligence)

 

                                                                                        

 

                                                                                        

 

2.       一生に一度の機会の結果を左右するものはあなたのしてきた努力です。

(once-in-a-lifetime opportunity, make or break)

 

                                                                                        

 

                                                                                        

 

 

3.       そのフィギュアスケーターをチャンピオンにしたものはその難しいジャンプに挑戦しようという彼女の決定だった。(figure skater, challenge)

 

                                                                                        

 

                                                                                        

 

 

 

B.     It is true that ～, but I believe that …. 「確かに～だが、私は…だと信じる。」

確かに科学の発見は継続的努力を要するが、型破りなことを試す人々が何か完全に新しいものを発見すると信じる。なぜなら将来の人間に必要なものは触れないで放置されたものの中にあるからだ。(scientific discovery, take constant efforts, the unconventional, something left untouched)

 

                                                                                        

 

                                                                                        

 

1.       確かにチャンスに賭けることは大きな成功につながるかもしれないが成功率は非常に低いと思う。(bet on a chance, lead to, the success rate)

 

                                                                                        

 

                                                                                        

TOEFL iBT Independent Writing What aspect of your hometown would you like to change, and in what way?

Suppose that you had the power to change one thing about your hometown. What aspect of your hometown would you like to change, and in what way? Support your ideas with specific details and reasons.

 

☆Let’s Think

1.       What does the following proverb mean? Do you feel the same way?

“Every bird thinks its own nest charming.”

2.       Here are some hints to think of what to change about your hometown.

1)     Suppose you were an outsider. What part of your town is embarrassing?

2)     Remember other towns and cities you know and compare them with yours. Is your hometown as beautiful as they are, as convenient as they are, or as exciting as they are?

3)     Think of your ideal town and find what your hometown lacks to be it.

 

Here are some things that can be the hint for the change you could write about:

1.     facilities: hospital, community center, library, swimming pool

2.     system: events, neighborhood watch group, disaster planning

3.     environment: green, pollution, littering, relationships, manners

 

Now make a presentation of your idea about what to change about your town in front of your partner or group members. Ask each other questions or make suggestions about the presentation.

Use the following procedure if you like.

1.     Problem: What is wrong?

e. g. Senior citizens do not have places to get together. Some of them gather at local coffee shops but it is rather expensive to do it every day.

 

 

 

 

2.     Goal: How would you change it?

e. g. I would make all coffee shops in town free to the elderly and also have them have nurses and counselors on call. The expenses would be subsidized by the municipal office, in other words, tax money.

 

 

 

 

 

3.     Expected Benefits: How will it benefit my hometown?

e. g. All seniors in town will have chances to enjoy themselves, their safety and health can be monitored easily, and the fact that my town has places for the elderly is something to be proud of in itself.

 

 

 

 

 

☆Essay for Ideas and Expressions    Barron’s Writing for the TOEFL iBT, pp. 247-248

 

 

☆To increase the volume of your essay, find the shortest paragraph and …

1) describe/develop the main idea well: If a paragraph has only one or two sentences, chances are that you have not described/developed well enough. Make sure that each paragraph has its main idea, supporting details (examples), conclusion, and additional supporting details like counter-argument treatment if necessary.

2) describe/develop each sentence well: A statement usually has some exception or needs some condition or concession. Look for a sentence that you can add a reason, condition, concession, or any other additional information, and add “except …”, “as long as …”, “although …”, etc.

3) describe words well: Which of the following sentences gives a clear picture of someone’s pet? 

A) I have a pet.   B) I have a cute cat.   C) I have a little fluffy kitten. With two adjectives and a specific noun, Sentence C) depicts an adorable pet well and it happens to be the longest of the three. Also, use transitions such as First, Also, Moreover, Finally, or Therefore, when necessary.

4) discuss other choices: Even if the Writing Topic does not say, “Discuss the two views” or “Compare and contrast the choices,” you can write about other choices. Doing so will make your essay more convincing and longer. Make sure that you do not digress.

5) take up counter-arguments if necessary: While you are writing, sometimes a counter-argument, “Well, but what about this case?” comes up to your mind. Then it is better not to ignore it but take it up and give a counter-counter-argument or two. By doing so, you can confirm your argument. If you can do it well, you will get a high score.

 

The key to remember is to try to put what you want to say into words as accurately as you can. Then you cannot help adding some more words and sentences, and some more... In the end, your essay will have many words.

早稲田国際教養学部AO入試 Talk to Me

 

動物の知能の高さが人間を基準に判断できるのかどうかは分かりません（例えば夜行性の動物から見れば暗闇で自由に動けない人間は脳の発達が非常に劣っていることになります。「カラスの補習授業」松原始著p.148参照）が、他の動物と言葉でコミュニケーションが取れたらという夢を追うような研究の話です。

 

解答のポイント

本文に書かれた内容から倫理的判断をすると同時に、21世紀の大きな挑戦である環境・気候変動問題と結びつけて解答することもできると思います。

 

主題

イルカは霊長類と同等の認知能力があり、その理由は発達した脳や複雑な社会構造にあると考えられる。監禁して研究するのはかわいそうだと考える研究者もいるが、現在飼育されたイルカを使った双方向コミュニケーションの試みも進んでいる。

 

本文該当箇所  第2段落 Herman’s dolphins learned the meaning of more than 30 signals, including nouns and verbs. They also mastered grammar rules.  ハーマンのイルカは名詞や動詞を含む30以上の信号の意味を学習した。彼らはまた文法の法則も習得した。 第3段落 The Kewalo dolphins were also able to grasp abstractions. ケワロイルカは抽象化も把握できた。第4段落 By the way the animals acted, they, too, demonstrated that they were seeing themselves. その動物たち（イルカたち）の行動の仕方により、彼らもまたイルカに自分が分かるということを実証した。第6段落 Marino concluded that it wasn’t ethical to keep and study such an intelligent creature in captivity and switched to using imaging technology to analyze the size and structure of brains from dolphins that has died of natural causes. マリオはそんなにも知的な生き物を捕らわれの身の状態に保ち研究することは非倫理的だと結論し、自然死したイルカの脳の大きさと構造を分析するために画像技術の使用に変わった。Mario’s calculations showed that bottlenose dolphins have an EQ of 4.2, and dolphins on average higher EQ than primates. マリノの計算はバンドウイルカが4.2の大脳化率であり、イルカは平均で霊長類より大脳化率が高いことを示した。  第8段落 Suddenly, Bijyo, a juvenile female, glides in and gulps down the eel, bringing the lesson to an abrupt end. Deni appears outraged, as if Bijyo has committed a serious offense. 突然年少のメスビジョーが滑り込みそのウナギを飲み込み、その授業を突然終了させる。デニはまるでビジョーが重大な無礼を犯したかのように怒って見える。　第9段落 such structured social patterns may help explain the dolphin brain. そのような構造化された社会の型はイルカの脳の説明を助けるかもしれない。Individuals who live in complex social groups require complex cognition. 複雑な社会的集団内で生活する個体は複雑な認知を必要とする。To thrive, you have to understand what the social rules are－when you have to obey them and when you can get away with not obeying them－and who the players are. 繁栄するためには、社会の決まりが何か、決まりに従わなくてはならない時と決まりに従わないで逃げ切ることができる時、そして誰が重要人物なのかを理解しなくてはならない。第10段落 Why Denise’s work is exciting is that none of the dolphin studies have been truly two-way. デニスの研究がワクワクさせる理由はイルカの研究で真に双方向のものはひとつもないからです。The humans could request or the dolphins could request, but Denise is working to achieve a back-and forth. And if the dolphins introduce their own whistles, that would be amazing. 人間が要求するかイルカが要求することはできます。しかしデニスはやりとりの達成に取り組んでいるのです。そしてもしイルカたちが自分たち自身の笛を導入すれば驚くべきことです。

 

各段落の要旨

第１段落　人間の言葉や数を覚える霊長類や鳥類がいる。

第2段落　イルカは語彙だけでなく文法も学習する。

第3段落　抽象概念も理解するイルカがいる。

第4段落　イルカには自己認知能力がありミラーテストに反応する。

第5段落　霊長類以外で自己認知能力があることが分かったのはイルカが初めてだった。

第6段落　イルカは大脳化率が霊長類より大きい。

第7段落　野生のイルカを研究するとイルカの文化が分かる。

第8段落　イルカ社会には序列が存在する。

第9段落　イルカの複雑な社会構造が脳の発達を促している可能性がある。

第10段落 人とコミュニケーションが取れる可能性もある。

第11段落 人とイルカの双方向コミュニケーションの試みがあり、イルカが言葉を作れば素晴らしい。

 

（１）問１～5　記号問題

考え方　上記各段落の要旨及び別紙参照

 

（２）エッセイ

イルカの知能に関して新たに分かったことによりイルカの取り扱いに関する国際法が確立されるべきでしょうか？解答用紙に提供された場所に英語で自分の意見とそれを支持する理由を述べてください。

 

考え方　

１． 本文の情報（第6段落で出てくる高い知能を持つイルカを監禁して研究することに良心の呵責を感じる研究者の話）をもとに考える。

２． 動物の意識や権利に関する知識をもとに答える。            

Ideas and Expressions 

Agree:

As written in this passage, some researchers who have learned that dolphins are as aware as a two-year old human is have stopped their research on dolphins in captivity. This means that if given the same understanding, people around the world will do the same. However, the consensus has not been made while some dolphins suffer. Therefore, there should be a regulation to protect them. Personally, I think what humans have been doing since the Industrial Revolution is a serious violation of animal rights. We have invaded their habitat and contaminated air, water, and soil. About half the birds in North America have gone extinct over the past 50 years, for example. Other species, including those are useful to humans, are decreasing. Before nature punishes us, we may have to slow down, do soul searching on our way of life, and humbly stop deciding which animal should be protected based on our standard.

 

Disagree:

Protection of animal rights and that of human rights to pursue happiness are sometimes not compatible. We eat cows, pigs, and chickens, all of which have been proven to have higher level of cognition than we think. Even mice are reported to show empathy. Therefore, if we talk about dolphins, we have to talk about all the animals as it is difficult to draw a line between animals to be saved and those that can be forsaken. It is said that even an insect of 3 cm has a spirit of 1.5 cm in Japan. Also, many cultures around the world are dependent on hunt for whales, which is biological cousins of dolphins and are highly intelligent. Banning their practice deprives of their livelihood just as cattle farmers will lose their job if meat consumption is prohibited. Thus, blanket treatment of this issue should be avoided.

早稲田国際教養学部AO入試 The Root Cause of Global Poverty Homework

 Read the excerpt from Confessions of a Former Bastard Cop and answer the following question.

https://medium.com/@OfcrACab/confessions-of-a-former-bastard-cop-bb14d17bc759

Question:
The writer suggests abolishing the current policing system in the US. Do you think the same idea should be applied to the Japanese police? Why/Why not?

Answer Key

Agree:

Although many think the Japanese police is functioning well and that there is no need to abolish it, I think it better to consider abolishing the police. 

Police as the guard for those in power: That the police are not for the public but for the authority is universal. The Japanese police has been helping for the government to execute its decisions. During WWII, those who were against the war were arrested and some were attacked or killed. A well-known example is the death of Takiji Kobayashi, a novelist and communist who was tortured in prison.

Cases of police brutality: Minor cases of police brutality exist in today’s Japan. Over the past few years, those who express their opinion against the government have been targeted by the police. In 2008 in Shibuya, Tokyo, organizers of an event to see the mansion of the then prime minister Aso met a surprise arrest during the event although the event had been reported and permitted in advance. In 2019 in Hokkaido, during the midterm-election speech of PM Abe, a man who cried out loud to request Abe’s resignation was physically removed from the venue. In 2020, in Tokyo, Women silently holding picket signs to protest the policies of the administration were escorted out from the area where the PM was making a speech. Also, a Kurdish man who was going to the dentist’s by car was stopped, dragged out of the car, and restrained by the police in Shibuya, Tokyo, having his neck injured which required a month to heal in 2020.

Need for the total social transformation: Japan has been in economic downturn for decades, and the government has been overtly exploiting the public over the past eight years. The society has been aging and the income gap has been widening. Especially, the Abe administration has been cutting the budget for welfare and raising the consumption tax while bailing out big corporations. TPP and FTA with other laws will change the Japanese society into that of today’s America. Poverty will increase and crime rate will rise. The police will show their real face. To avoid the scenario, fundamental transformation of Japan into a fair society, where the existence of the police is meaningless should be worked on. 

早稲田国際教養学部AO入試 The Root Cause of Global Poverty

暴力が貧困の根源であることを示し、権力の僕である警察組織の本質を明らかにしてあるべき姿に変える方法を提案しています。

 

解答のポイント

警官によるジョージ・フロイドさんのリンチに端を発し歴史的規模に達した全米の黒人差別・警察による暴力に対する抗議運動ですが、問題の根深さや歴史の学習を通して世界中で認知されたのは、アメリカがマイノリティーの略奪と奴隷制を基盤とする暴力による搾取構造を今も保っているということでした。この文章は発展途上国の権力による暴力と貧困の関係を扱っていますが類推することで心のこもった解答が書けると思います。

 

主題

警察は国家権力を守る暴力組織であり、貧困対策には権力の暴力を罰する司法制度整備が必要である。

 

本文該当箇所  第1段落 Today, the principal cause of misery in the world isn’t a lack of food or education. It’s violence and lawlessness.  現在、世界のひどい貧困の主要原因は食料や教育の欠乏ではない。暴力と無法状態である。  第3段落 These crimes are rarely punished by law. これらの暴力はめったに法の裁きを受けない。 Often, the police are predators. しばしば、警察が天敵である。  第4段落 The violence is bad enough. But it’s also interfering with development assistance. 暴力だけでも十分悪いが、開発援助も妨げている。　　第5段落 Haugen argues that lawlessness, like joblessness or illiteracy, is a form of deprivation. It’s part of a class structure. 無法状態は失業や識字不能同様貧困の一形態だとホーゲンは主張する。階級構造の一部なのだ。　第8段落 you can’t just do good. You have to grapple with evil. 単に善行を行うのではなく、悪と取っ組み合いで戦わなくてはならない。　第10段落 Authoritarian rulers impose their will by making an example of anyone who stands up to them. 独裁者は反応する者は誰でも見せしめにすることによって意思を押し付ける。 In corrupt police forces, some officers are predators, but others want to serve the public. Most officers are somewhere in the middle, willing to go along with whichever side prevails. 堕落した警察内には、暴力警官もいれば社会奉仕を目指す警官もいて大半はその間のどこかに位置し、優勢な方に着くつもりでいる。第11段落 When citizens in a lawless county see a powerful criminal brought to justice, they’re shocked. They begin to hope. They gain confidence. They raise their voices. The system begins to respond to them. 無法状態の国の市民が権力のある犯罪者が罰されるのを目の当たりにするとショックを受ける。希望を持ち始める。自信を得る。声を上げ始める。それに制度が応じ始める。　第12段落 You can’t police the world. You can only help those who are willing to police themselves. 世界を取り締まることはできない。自身を取り締まる遺志のある人々を助けることしかできない。

 

各段落の要旨

副題　世界中の貧しい人々を助けるためには犯罪と戦わなくてはならない。

第１段落　貧困の主な原因は暴力と無法状態である。

第2段落　戦争だけでなく日常的暴力（性犯罪・奴隷・盗難）が身体障害と死亡の主な要因である。

第3段落　これらの犯罪は法の裁きを受けることがなく、警察の暴力が頻繁にある。

第4段落　暴力は発展も妨げる。国際支援は届かない。（例）女子教育の暴力による妨害

第5段落　無法状態は略奪の一形態であり階級構造の一部である。植民地時代、宗主国は司法と警察を（公共の安全ではなく）自己の利益保護のために設計した。

第6段落　独立後は地元の権力者が自分たちに奉仕（群衆管理・テロ対策・要人警護）するよう刑事司法制度を変えた。

第7段落　法整備をしても法を効果的に行き渡らせることは難しい。（例）奴隷の存在

第8段落　悪と取っ組み合いの戦いをしなくてはならない。（例）世界銀行による道路建設→労働者による性犯罪増加

第9段落　警察廃止は非現実的だ。

第10段落 警察内部は極悪警官と良心的警官の間に大多数の日和見的警官がいるという構造なので大多数を良心的警官側につかせることにより改革が可能である。そのためには極悪警官をなくすことが可能な司法制度の構築を援助しなくてはならない。

第11段落 法が機能しない国で権力者の犯罪が罰されると市民運動がおこり制度が応じる。

第12段落 各政府との共同作業には忍耐と妥協を要する。また、司法制度改革を望まない国に対しては何もできない。

 

（１）問１～４　記号問題

考え方　上記各段落の要旨及び別紙参照

 

（２）「世界を取り締まることはできない。自国を取り締まる意思のある人たちを助けることしかできない。」と筆者は結論しています。賛成ですか反対ですか？答えを支持する為に理由あるいは具体例を解答用紙の解答欄に英語で示してください。

 

考え方　

本文の関連個所を使うか自分の理由・具体例を付ける。

Ideas and Expressions 

Agree:

-As seen in the examples of the World Bank project and the opportunistic property of the police, the reality is distinct and complicated. Therefore, it is impossible to police the world.

-Policing the world is no different from violating autonomy. Invasions have occurred under the banner of intervention of domestic affairs with force. Japan occupied other countries with the excuse of “civilizing” the people. The Iraq War was to “liberate” the people from the dictator. Both caused excruciating suffering among people.

-Reform requires timing. French Revolution occurred after people suffered enough. Defeat in the Pacific War brought the pacifist constitution to Japan. African Americans have been suffering all the time and Black Lives Matter is about ten years old, yet it was not until the emergence of the video showing the lynching of George Floyd during pandemic under failed administration that the whole nation stood by the activists.

 

Disagree:

-Waiting for wills for change will help lose more lives. Rwandan Genocide could have ended earlier if the UN had intervened it. At this moment around the world, there are countless numbers of people who are suffering and dying from everyday violence. We need a strong entity to police the world. Amand Giridharadas says that the fantasy of the win-win is that we can help the people down below without intervening with the people standing on their necks, (that) we can lift the people down below up without disturbing people standing on their neck. It is impossible to end poverty without ending attacks on the oppressed in the first place, and to end police brutality, it should be revealed to the world. If we had some entity to monitor and intervene violence around the world, the world poverty would decline at a faster rate than now.

早稲田国際教養学部AO入試 Fordlandia

自動車王フォードの実験都市に関する本の書評です。ユートピアがディストピアであることを示すと同時に資本家フォードの本質も示唆しています。

 

解答のポイント

主題 フォードはフォードランディアという理想の工業都市をブラジルに作ろうとして失敗した。これに関する本『フォードランディア』は非常によく書けているが、フォードランディアの失敗とフォードの資本主義社会に対する理想の敗北を重ね合わせた著者の同情的解釈とフォード自身はそれほどフォードランディアに真剣に取り組んでいなかったという事実がつながっていないのが欠点である。

 

本文該当箇所  第5段落 Grandin thus argues that Ford saw the Brazilian interior less as a business opportunity than as a means of starting afresh－an unspoiled setting like the Garden of Eden in which rational industrialization could be imposed.  従ってグランディンはフォードがブラジルの内陸を事業の機会としてというよりむしろ新規一転の手段－合理的産業化を課することが可能なエデンの園のような無垢の設定と見なしていたと主張している。  最終段落 Grandin sees in the collapse of the Amazonian project a reflection of the demise of Ford’s particular American Dream. グランディンはこのアマゾンのプロジェクトをフォードの特別なアメリカン・ドリームの終焉の反映と見なしている。 But Ford himself never visited Fordlandia, which suggests it was always more of a distracting hobby than a serious personal commitment. しかしフォード自身は一度もフォードランディアに行かなかった。このことはフォードランディアが常に真剣な個人的専心というより気晴らしの趣味だったことを示している。  In this disconnection lies the weakness of this book. この分離にこの本の弱点がある。The problem is that, for all his flaws, Ford was an industrial genius, while his namesake town was nothing more than a rich man’s folly. 問題は、欠点にもかかわらずフォードは産業界の天才であり、一方彼の名前を冠した街は金持ちの愚行以上の何物でもなかったという点だ。

 

各段落の要旨

第１段落　内因論のポール・ローマーは先進国が管理する憲章都市設立を提案している。

第2段落　ポール・ローマーの憲章都市案に対する失敗例としてフォードランディアがある。この町に関する本としてはグレッグ・グランディンの『フォードランディア』がよく書けているのでお勧めだ。

第3段落　フォードランディアはブラジルのゴム大農園の中に作られたフォード車部品供給用の町で、アメリカ中西部の町を模したものだった。

第4段落　当時フォードは権力の頂点にあったが経済の行き詰まりと権力基盤の弱体化を予感し、資本主義の理想郷創造を南米で試みた。フォードは生産方法の変革により労働者の価値を下げ都市の様相を変えたが、グランディンによれば労働者自体の変革まで目指し企業による公共サービスを夢想し始めた。

第5段落　実際には全体主義的支配の温情的形態だった。フォードの独裁主義には選択と消費主義への深い疑念があったが、フォードが先駆けて普及させた生産方式は巨大な消費市場と革新・新奇への欲望をもたらし、功利主義の彼には腐敗と映った。フォードが嫌ったものは現在グローバル化反対運動家が嫌うものと共通点が多い。グランディンによればフォードにとってフォードランディアは事業の機会というよりむしろ心機一転の手段すなわち合理的産業化を押し付けることが可能な無垢の土地だった。

第6段落　フォードランディアは大失敗に終わり、跡地は二束三文でブラジル政府に買い戻された。

第7段落　フォードランディアの実験は商業的・概念的両面で失敗だった。ゴムの木は病気になり、過酷な環境と労働者の反発に苦労する現地駐在員をフォードは冷遇し、現地の人々を土地から追い出し労働者をだまして過酷な環境で搾取した。飲酒禁止は裏目に出てフォードランディアは無法地帯と化した。

第8段落　グランディンはフォードランディアをフォードのアメリカン・ドリームの終焉の反映と見なしているが、フォード自身は一度もフォードランディアに行ったことがないので真剣に取り組んでいたとは言えず、気晴らし、金持ちの愚行に過ぎなかった。この事実とフォードランディアをフォードの個人的専心の対象とするグランディンの解釈との分離がこの本の弱点である。

 

問１　この書評の各段落に最もふさわしい要約を下のA～Kから選んで下さい。

考え方　上記『各段落の要旨』及び別紙参照　

問２　下のA～Jからこの書評に書かれていたことと一致する意見４つを選んで下さい。

考え方　上記『各段落の要旨』及び別紙参照　

問３　グランディンの本の長所と短所に関する評価の要約を日本語で解答用紙の回答欄に書いて下さい。

考え方　本文を読みながら関係個所にアンダーラインを引いておき、後でまとめる。単なる和訳のつなぎ合わせではなく、一番重要な箇所を把握してその点を中心にまとめる。

長所： 第2段落最後の文　　短所： 最終段落（上記『主題』参照）