Pre-TOEFL Writing What change would make your hometown more appealing to people your age? - revised -

Writing Topic

What change would make your hometown more appealing to people your age? Use specific reasons and examples to support your opinion.

何を変えれば自分の故郷の町が同年代の人にとって魅力的になるでしょうか。具体的な理由と例を使って自分の意見を支持してください。

 

 

☆Let’s Think

What do young people like? What makes the young leave?

若者は何が好きだろう？何によって若者は去ってしまうのか？

 

☆Hints for Points

To make my hometown more appealing to people of my age, I would …

自分の故郷の町が同年代の人にとって魅力的にするために私は．．．

1.     tackle air pollution seriously.

大気汚染に真剣に取り組む。

2.     increase facilities for entertainment/study/networking.

娯楽・勉強・つながり作りの為の設備を増やす。

3.     develop better transportation systems.

より良い交通システムを開発する。

4.     build community high schools and colleges so that the young do not have to commute every day.

若者が毎日通学しなくて済むように地域の高校と大学を建設する。

5.     establish scholarship and free tuition programs.

奨学金制度と授業料無料制度を確立する。

 

☆Sample Essay Structure エッセイ構成例

【Introduction = Outline】Making streets more attractive would appeal to the young.

【Point 1】Making the streets cleaner would make my town more likable.

【Point 2】I would also like new bulletin boards to be installed in some corners for information exchange.

【Follow-up】Appearance is not everything, but the first impression counts and streets are the face of the town. Also, this idea is more feasible in terms of cost than other ideas like adding facilities.

【Conclusion = Wrap-up】 I would like to make the streets of my hometown more beautiful and exciting.

【導入＝概要】通りをより魅力的にすると若者の心に訴えるだろう。

【要点1】通りを清潔にすると私の町はより好ましくなるだろう。

【要点2】また、情報交換のための掲示板を新しく街角に設置させたい。

【補足】見かけが全てではないが第一印象は重要であり通りは町の顔だ。また、このアイディアは設備を追加するといった他のアイディアよりも経費の点でより実行可能性がある。

【結論＝まとめ】 自分の町の通りをよりきれいでワクワクするものにしたい。

 

Your Sample Essay Structure

【Introduction = Outline】

【Point 1】

【Point 2】

【Point 3 / Follow-up】

【Conclusion = Wrap-up】

 

 

☆Sample Paragraph Development of Point 1 in Sample Essay Structure エッセイ構成例要点１の展開例

【Main Idea】Making the streets cleaner would make my town more likable.

【Supporting Detail (general)】Young people, especially young women, are sensitive to unclean environment.

【Supporting Detail (specific example)】However, there are some filthy backstreets that few people walk into even during the day in my town. These back alleys are filled with cigarette butts and plastic bags.

【Follow-up】Regulations might not be necessary. Putting up posters with humor would do. Also, it is reported that placing a miniature shrine gate in the site stops littering. My town should try the idea.

【Wrap-up】As the saying goes, cleanliness is next to godliness, and many young people will visit my town if the streets do not look like hell.

【主題】通りをきれいにすることにより私の町はより好ましくなるだろう。

【詳細（一般的）】若者、特に若い女性は清潔でない環境に敏感だ。

【詳細（具体例）】しかし私の町には昼間でもほとんど人が入らない汚らしい裏通りがある。これらの裏道は煙草の吸殻とビニール袋でいっぱいだ。

【補足】規制は必要ではないかもしれない。ユーモアのあるポスターの掲示で間に合うだろう。また、現場にミニチュアの鳥居を置くことでゴミ捨てが止むという報告がある。私の町はこのアイディアを試すべきだ。

【まとめ】諺にあるようにきれい好きは敬神に次ぐ美徳であり、通りが地獄のように見えなければ多くの若者が私の町を訪れるだろう。

Pre-TOEFL Writing What do you do for good health? - revised -

Writing Topic

People do many different things to stay healthy. What do you do for good health? Use specific reasons and examples to support your answer.

人は健康を保つために様々なことをしています。健康のために何をしていますか？具体的な理由を使って答えを支持してください。

 

 

☆Let’s Think

Even if you do not think you care about health, there must be something you try to stay healthy, such as avoiding some food or behavior. Be sure to provide reasons for what you do for the health.

例え健康を気にかけていないと思っても、ある食べ物や行動を避けるなど健康でいるためにしていることがあるに違いない。健康のためにしている事の理由を必ず提供しよう。

 

 

☆Hints for Points

To stay healthy I …

健康を保つために

1.     stay relaxed and try not to worry much, for illness starts in the mind.

リラックスし心配しすぎないようにする。というのは病は気からだから。

2.     keep early hours and sleep well to be mentally and physically sound.

精神的身体的に元気でいるために早寝早起きしよく眠る。

3.     regularly exercise to speed up the metabolism.

代謝を速めるため定期的に運動する。

4.     watch what I eat because you are what you eat.

食は人なので食べ物に気を付ける。

5.     avoid oily food, which increases body fat.

脂っこい食べ物を避ける。体脂肪を増やすから。

6.     eat less salty food, since too much salt raises blood pressure.

塩分過多は血圧をあげるので塩辛い食べ物を少なめにする。

7.     reduce consumption of sugar, which is toxic and can cause cancer.

砂糖の消費を減らす。有毒で癌になるから。

8.     eat a lot of vegetables and fruit to increase good gut bacteria.

腸内細菌を増やすため野菜や果物を多くとる。

 

 

☆Sample Essay Structure

【Introduction = Outline】I do three things that are good for the health.

【Point 1】I eat and drink in moderation because many centenarians say they have done it for longevity.

【Point 2】 I make it a rule to walk up the stairs instead of taking the elevator so that my legs will not become frail.

【Point 3】I laugh a lot, and it seems to be good for my health.

【Conclusion = Wrap-up】 I always try to refrain from gluttony, be physically active, and be in a cheerful mood. All in all, I abide by the common sense.

【導入＝概要】健康のために3つの事をしている。

【要点1】多くの百歳以上の人が健康のためにしてきたと言っているので節度を持って食べたり飲んだりしている。

【要点2】足が弱くならないようにエレベーターに乗る代わりに階段を上ることにしている。

【要点3】よく笑うと体に良いようだ。

【結論＝まとめ】いつも大食を避けるようにし、身体的に活発にし、快活な気分でいるようにしている。結局常識に従っている。

 

 

Your Sample Essay Structure

【Introduction = Outline】

【Point 1】

【Point 2】

【Point 3】                                                                                                            

【Conclusion = Wrap-up】

 

 

☆Sample Paragraph Developments for the Points in Sample Essay Structureエッセイ構成例の要点の段落展開例

Point 1

【Main Idea】I eat and drink in moderation because many centenarians say they have done it for longevity.

【Supporting Details】Eating is one of the pleasures of life, and eating another bowl of rice or drinking another soda is tempting. However, having more than necessary will cause stomachache or obesity.

【Wrap-up】Thus, I eat and drink moderately.

【主張】多くの百歳以上の人が健康のためにしてときた言っているので節度を持って食べたり飲んだりしている。

【詳細】食は人生の楽しみのひとつでご飯をもう一杯食べたりソーダをもう一杯飲むのは誘惑的だ。しかし必要以上の飲食は腹痛や肥満を起こす。

【まとめ】だから私は腹八分で食べたり飲んだりしている。

 

Point 2

【Main Idea】I make it a rule to walk up the stairs instead of taking the elevator so that my legs will not become frail.

【Supporting Details】It is said that aging starts with weak legs. If you become reluctant to walk around, your life will become inactive, which is bad for your health. Also, walking helps blood circulation, which is good for metabolism.

【Wrap-up】Therefore, I try to walk whenever it is possible.

【主張】足が弱くならないようにエレベーターに乗る代わりに階段を上ることにしている。

【詳細】老化は脚から始まると言われている。歩き回るのがおっくうになると生活が不活発になり、健康に悪い。また歩くことは血行を良くし、新陳代謝を助ける。

【まとめ】従って、可能な時はいつでも歩くようにしている。

 

Point 3

【Main Idea】I laugh a lot, and it seems to be good for my health.

【Supporting Details】This is probably because, as is said, laughing activates our immune system. For example, when I feel down, I try to find something funny about myself. Why do I remember that my friend forgot my birthday, while I forget many important things? I laugh at myself, and the laughter lightens my heart. I also watch comedy shows and laugh out loud. Comedians often take up disagreeable matters and people and ridicule them. This makes me refreshed from the bottom of my heart.

【Follow-up】Of course even a most hilarious joke cannot cure an illness, but they can relieve some pain.

【Wrap-up】Not only an apple but also a smile a day keeps the doctor away.

【主張】自分はよく笑うがこれは健康に良いように思える。

【詳細】たぶん言われているように笑いが免疫系を活性化するからだ。例えば落ち込んだ時は自分について何か笑えることを見つけようとする。重要なことをたくさん忘れるのに友達に誕生日を忘れられたことはなぜ覚えているのか。自分のことを笑うと笑いが心を軽くする。お笑い番組で大笑いしたりもする。コメディアンは好ましくない問題や人を取り上げ笑いにする。これで心の底からリフレッシュされる。

【補足】最高に面白い冗談でも癌は直せないが痛みはいくらか消える。

【まとめ】1日リンゴ1個だけでなく1日微笑みひとつで医者いらず。

Pre-TOEFL Writing Why do some students study abroad? - rewite -

Writing Topic

Many students choose to attend schools or universities outside their home countries. Why do some students study abroad? Use specific reasons and details to explain your answer.

多くの学生が母国外の学校や大学に通うことを選択する。なぜ留学する学生がいるのだろう。具体的な理由や詳細を使って答えを説明してください。

 

 

☆Let’s Think

What makes young people leave their home countries? What are the advantages of it?

若い人たちが母国を離れるのはなぜだろう？利点はなにか？

 

☆Words and Expressions

1.     Young people are generally curious about what they do not know much about, and when there is a good opportunity to study abroad, they will take it.

若者は好奇心が旺盛なので留学の良い機会があれば利用する。

2.     Best universities in the world are in foreign countries, manly in Europe and America.

世界で最も良い大学は外国にあり、多くはヨーロッパとアメリカにある。

3.     Getting educated all subjects in English will make it easier to be accepted at universities or get a job in a foreign company.

英語で授業を受けることにより大学進学や就職がしやすくなる。

4.     Staying abroad for a long time while one is young will widen one’s views.

若いうちに長期間海外に滞在すると視野が広がる。

5.     With globalization in progress, familiarity with a foreign country is an advantage.

グローバル化が進んでいるので外国のことをよく知っていることは利点になる。

6.     Language acquisition might be one of the reasons for studying abroad.

言語習得は留学の理由の一つかもしれない。

7.     Student exchange programs encourage students to go back to foreign schools.

交換留学制度により再留学する気になる。

8.     Some want to contribute to the improvement of the life of those in need and world peace.

困っている人の生活改善と世界平和に貢献したい人もいる。

 

☆Sample Essay Structure

【Introduction = Outline】People attend schools or universities in foreign countries for various reasons. I think there are three main reasons why some students study abroad.

【Point 1】First, people who go to foreign schools want to get a better education.

【Point 2】Next, students who go overseas want to acquire a good command of English.

【Point 3】Last but not least, students who study abroad want to widen their views.

【Conclusion = Wrap-up】For the reasons above, many students want to study in foreign, especially English-speaking, countries. (To become better-educated, master English, and expand their horizon, many students choose to study overseas.)

【導入＝概要】人々は様々な理由で外国の学校や大学に行く。留学する人がいる理由は主に3つあると思う。

【要点1】良い教育を受けたい。

【要点2】英語の上達。

【要点3】視野を広げたい

【結論＝総括】上記3つの理由で多くの学生が外国、特に英語が話されている国に留学したがっている。（より良い教育を受け英語を習得し視野を広げるために多くの学生が海外で勉強することを選択する。）

 

Your Sample Essay Structure

【Introduction = Outline】

【Point 1】

【Point 2】

【Point 3】

【Conclusion = Wrap-up】

                                                            

☆Sample Paragraph Development for Points in Sample Essay Structure

エッセイ構成例の要点の展開例

Point 1

【Main Idea】People who go to foreign schools want to get a better education.

【Supporting Details】Most of the top 50 universities in the world are in the U.K., the U.S.A., or other English-speaking countries. Many schools in those areas implement advanced teaching methods and the students perform well on academic achievement tests.

【Wrap-up】It is natural that parents try to send their children to one of the best schools in the world if conditions allow them to.

【主張】留学する人は良い教育を受けたがっている。

【詳細】世界ランク50位以内のほとんどの大学はイギリスやアメリカやその他の英語圏の国にある。多くが進んだ教授法を実施し学生の成績もよい。

【まとめ】条件が整えば親が子供を最も良い学校のひとつに行かせようとするのは当然だ。

 

Point 2

【Main Idea】Students who go overseas want to acquire a good command of English.

【Supporting Details】Being able to speak a foreign language, especially English, is a great advantage in life. Language proficiency is a qualification that can be written on applications to universities and businesses. More importantly, sharing information, thoughts, and feelings with English speakers will be possible by mastering English.

【Follow-up & Wrap-up】Although learning a foreign language without going abroad is possible, studying in the country where the language is spoken is the fastest and surest way to do it.

【主張】海外に行く学生は英語が上手になりたいと思っている。

【詳細】外国語、特に英語を話せることは人生において大きな利点だ。言語の熟達は大学や会社への応募書類に書くことのできる資格だ。もっと重要なのは英語を話す人々と情報や考え、感情を共有することが可能になる。

【補足とまとめ】留学せずに言語を習得することは可能だが現地で学ぶのが最も速く確実な方法だ。

 

Point 3

【Main Idea】Students who study abroad want to widen their views.

【Supporting Details】It is said that one should have a variety of experience to broaden one’s perspective while young. There are many good experiences that one can have for the purpose in one’s home countries, such as working or volunteering, but living in a foreign country offers experiences that differ from them in quality. It smoothly introduces students into life among foreign people and make them familiar with their customs and ideas. In other words, they will have another life in a different culture.

【Wrap-up】They know this experience will be an asset as well as a good memory in their lives. 

【主張】海外に行く学生は英語が上手になりたいと思っている。

【詳細】留学する学生は視野を広げたがっている。若いうちにいろいろな経験をして視野を広げるべきだと言われている。労働やボランティアの様に母国でその目的のためにできる良い経験は多くあるが海外に住むとそれとは質の異なる経験をする。外国の人々の中での生活をスムーズに導入し風習や考えに親しませる。言い換えれば、彼らは異なる文化でもう一つの人生を持つことになる。

【まとめ】この経験が自分の人生でよい思い出になるのと同様に財産になるということが彼らには分かっているのだ。