Pre-TOEFL Writing Which do you prefer, studying by yourself or having a teacher? - rewrite -

Writing Topic　課題

Some people think that they can learn better by themselves than with a teacher. Others think that it is always better to have a teacher. Which do you prefer？Use specific reasons to develop your essay.

自分一人の方がよく学べると思う人もいれば、先生がいるのは常に良いことだと思う人もいる。どちらをより好みますか？具体的な理由で答を発展させなさい。

 

 

☆Let’s Think　考えてみよう

Most people use either of these approaches of learning according to the case. However, which way is better? Why?　

大抵の人は場合に合わせてこれらの学習法のどちらかを使っている。しかし、どちらがより良いのか。なぜなのか？

 

 

☆Ideas and Expressions アイディアと表現

About learning by yourself　独学について

1.      Self-study is often voluntary, so it is strongly motivated and lasts long.

独学は自発的なことが多いので動機づけが強く長続きする。

2.      Self-learning is active learning, which enhances memorization. 自学自習は能動的な学習で、記憶を高める。

3.      Through trial and error, you gain thinking ability and deep knowledge.

試行錯誤を通して思考力と深い知識が得られる。

4.      Studying requires time to think alone. Not being tolled to do this and that while thinking helps you concentrate.　

勉強には一人で考える時間が必要だ。考えている最中にあれこれ言われない方が集中できる。

5.      There is no restrictions of time and place if you learn alone.　 一人で学習すると時間と場所の制約がない。

6.      Without direct instruction, you won’t notice your mistakes.　直接指導してくれる人がいないと間違いに気づかない。

 

 

About having a teacher　先生がいることについて

1.        You can learn efficiently. You can learn much in a short time because teachers’ advice help you learn good ways to study and priorities.

効率よく学べる。先生のアドバイスにより、良い勉強法や優先事項を知ることができるので短期間で多くを学習できる。

2.        By the mentoring of your teacher, you become less lazy, develop study habits, and learn the joy of learning.　先生の導きによって、怠けることが少なくなったり、学習習慣が身についたり、勉強の楽しさを教えてもらえたりする。

3.        Teachers will tell you what is interesting about the subject and knowledge that is not in textbooks.

科目の面白いところや教科書に載っていない知識を教えてもらえる。

4.        Most lessons have teachers and coaches. I think this is because it has been proved that they play important roles in learning. 大抵の習い事には先生やコーチがいる。それは、彼らが学習に重要な役割を果たすことが証明されているからだと思う。

5.        People learn effectively just when someone is present by their side. 人間は人が側にいるだけで学習効果が上がる。

6.        It is difficult to be independent and proactive if you keep relying on your teacher.

先生に頼り続けると自立し自発的になるのが困難だ。

 

 

☆Sample Essay Structure構成例

Structure A

【Thesis = Outline】主張＝概要

【Good Points of Studying by Yourself】独学の利点

【Good Points of Having a Teacher】先生がいる利点

【Your Choice】自分の選択

【Conclusion = Wrap-up】結論＝まとめ

 

Structure B

【Thesis = Outline】主張＝概要

【Good Point 1】利点１

【Good Point 2】利点２

【Counterargument-treatment】反論処理

【Conclusion = Wrap-up】結論＝まとめ

 

注: Structure Bの「反論処理」では、欠点が気にならない理由や選ばなかった選択肢の利点がなくてもかまわない理由を述べます。TOEFL iBT のWriting Testではこの論証が重要になります。

 

 

☆Sample Paragraph Development　段落展開例　

【Main Idea】People learn effectively when someone is present by their side, if the person is a teacher, the effect is multiplied.

【Supporting Details】You watch and restrain yourself when someone is around. If you have a teacher when you study, you naturally try not to get distracted and focus on the study materials. You will also feel less anxious because you know that you can get help anytime. In addition, conversation with the teacher activates your brain. Moreover, if the teacher is nice and good, you will get motivated even more, keep studying, and get better results in shorter time. For example, my science grades jumped up when I liked the teaching style of my science teacher. My mother has never missed workout and has dramatically gotten healthy since she got a new teacher at her yoga school.

【Wrap-up】Teachers assist your studies as your company with technical skills.

【主張】人間は人が側にいると学習効果が上がる。もしその人が先生なら、その効果は何倍にもなる。

【詳細】誰かがいると自分で自分を監視し自制する。勉強中に先生がいれば、自然と気が散らないようにし、学習教材に集中しようとする。加えて、先生との会話で脳が活性化される。更に、先生が良い人で優秀なら更にやる気が出て勉強が長続きし、早く良い結果が出る。例えば、自分の理科の先生の指導方法が気に入ってから私の理科の成績は急に上がったし、母はヨガ教室の先生が新しくなってから一度も運動を怠けず劇的に健康になった。

【まとめ】 先生は専門技術のある仲間として勉強を補佐する。